关于商务英语专业“双主体”人才培养模式探究——上海城市国际企业班问卷调查分析 |
| |
引用本文: | 辛琳,张莉莉,宋常英.关于商务英语专业“双主体”人才培养模式探究——上海城市国际企业班问卷调查分析[J].教育教学论坛,2013(48):173-174. |
| |
作者姓名: | 辛琳 张莉莉 宋常英 |
| |
作者单位: | 上海农林职业技术学院 |
| |
基金项目: | 上海现代农业教育集团人才培养模式改革与创新试点项目“商务英语专业“双主体”人才培养模式探究”(编号NZJ2012006)的阶段性部分成果 |
| |
摘 要: | 本文依据"双主体"人才培养模式的理念设计了一份调查问卷并执行项目开展,结果显示国企班的教育在合理的基础上存在着隐性的阻碍因素,对这些不利因素的前瞻性预测和应对有助于推动该类教育的发展。
|
关 键 词: | 双主体 人才培养模式 现状 对策 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|