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浅谈小学数学课堂上的教学语言
作者姓名:
张常德
作者单位:
重庆市长寿区洪湖镇中心校,401223
摘 要:
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证,教师通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生坚定学习的自信心。
关 键 词:
小学数学教师
教学语言
数学课堂
表达思想
传递信息
知识传授
师生情谊
自信心
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