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浅谈中学语文阅读教学
引用本文:
胡远惠.浅谈中学语文阅读教学[J].小作家选刊(小学),2011(4):130-130.
作者姓名:
胡远惠
作者单位:
重庆市合川大石中学
摘 要:
《语文课程标准》指出:“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程。同时又是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
关 键 词:
语文阅读教学
《语文课程标准》
中学
个性化行为
对话过程
阅读实践
学生
教师
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