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| 小学高年级语文阅读教学如何上出语文味的思考 | |
| 作者姓名： | 孔凡兵 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市平桥镇中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》强调语文教学中工具性与人文性的统一,要求全面提高学生的语文素养。因此,我们的语文教学中要突出人文性与工具性,力求在教学活动中上出语文味,本文从阅读教学中的朗读教学,结合生活实际的情境激发以及学生阅读兴趣的增强和运用来谈谈小学高年级语文教学中"语文味"的展现。 |
| 关 键 词： | 小学高年级 语文教学 语文味 情感激发 |
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