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| 印象派音乐作品教学中的“抛锚”式策略 | |
| 引用本文： | 张芳.印象派音乐作品教学中的“抛锚”式策略[J].教育教学论坛,2013(47):196-197. |
| 作者姓名： | 张芳 |
| 作者单位： | 广东省广州市长兴中学 |
| 摘 要： | 现代音乐教学理应是开放、自助、互动式的动态教学过程,"抛锚"式教学策略为师生的双向互动提供了交流的平台,它在中学音乐教学中具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 教学策略 抛锚式教学 印象派音乐 |
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