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重视中学网络素养教育——山东省中学生网络接触行为调查分析
引用本文:孙宽宁,张冠文.重视中学网络素养教育——山东省中学生网络接触行为调查分析[J].当代传播,2006(5):75-79.
作者姓名:孙宽宁  张冠文
作者单位:山东师范大学传播学院,250014
基金项目:本文为全国教育科学十五规划课题《信息时代青少年媒介素养教育的研究》(编号:ECA030415)的研究成果
摘    要:本文通过对山东省中学生网络接触行为、对媒介信息的认知和判断、对网络的需求、在使用网络的过程中存在的问题等方面的调查和分析,总结了青少年网络接触行为的特点,阐释了目前青少年在网络使用过程中存在的问题及其相关原因,提出了开展媒介素养教育的必要性及对中学网络素养教育的建议。

关 键 词:网络接触  中学生  网络素养
文章编号:1009-5322(2006)05-0075-4
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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