|
|||||
|
|
| 保证有效追求高效着眼长效——小学语文学科有效教学之我见 | |
| 作者姓名： | 毛武高 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市柯城区姜家山乡中心小学,324000 |
| 摘 要： | 新课程实施以来,我们欣喜地发现学生动了、课堂闹了,学科教学的质量也有了明显的提高,但冷静思考后却发现一些让人深思的客观存在,比如:教师教学展示课的情况很不错,但学生考试的情况却常常不理想:课堂上学生应答积极迅速,但阅读回答问题却经常得不到高分、……这些令人匪夷所思的现象将大家的目光聚焦在了课堂教学的"有效性"上. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |