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杂志ISSN号
培养幼儿同情心不能忽视家庭教育的影响
作者姓名:
肖延红
作者单位:
北京市六一幼儿园
摘 要:
由于家长和幼儿之间具有密切的情感依恋,家长又是幼儿认同、模仿的主要对象,所以家长的一言一行更容易全面深入地影响幼儿,会在幼儿心灵深处产生深刻的印象。因此,在培养幼儿同情心的过程中,不能忽视家庭教育的影响。在我们调查近100名教师对导致儿童缺乏同情心的因素分析过程中,发现家庭教育的影响占有很大
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