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| 创新内容呈现方式实施多样学习策略 | |
| 引用本文： | 蔡明忠.创新内容呈现方式实施多样学习策略[J].中小学教师培训,2004(5):41-42. |
| 作者姓名： | 蔡明忠 |
| 作者单位： | 福建省东山县中学教研室,363400 |
| 摘 要： | 在新课程实施过程中,可以采用以生活情境为呈现方式,在观察中学习;以问题为呈现方式,在讨论中学习;以原认知为呈现方式,在赋予新意中学习;以实物操作为呈现方式,在做中学习;以专题项目为呈现方式,在探究中学习;以课本剧为呈现方式,在体验中学习。通过自主体验、探究发现、合作交流等方式促进学生学习。 |
| 关 键 词： | 课程实施 呈现方式 学习策略 生活情境 学习方式 课程改革 多样化 建构主义 |
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