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抓住两条线索理清文章脉络——《我的新朋友——电脑》教学设想
引用本文:任丽娜.抓住两条线索理清文章脉络——《我的新朋友——电脑》教学设想[J].小学语文教学,1998(3).
作者姓名:任丽娜
作者单位:长春市西五马路小学
摘    要:抓住两条线索理清文章脉络——《我的新朋友——电脑》教学设想□长春市西五马路小学任丽娜一、教材理解这篇课文,着重介绍电脑是什么样子的,电脑能做些什么以及和电脑交朋友的好处。具体记述了作者参加电脑培训班学习和参加电子计算机智力竞赛两件事,表现了作者对电脑...

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