作文批改长短录

我在作文批改上做了一些尝试。这些尝试,各有长短得失,现一并写上,就教于广大读者。一、画线批改。在需要改的地方画上线,然后将作文本发还,要求学生琢磨画线之处,一一改正。重交作文本后,教师再看学生改得怎样,改得对的画对号,不对的再给予改正,最后加批、评分。这样做,学生动了脑子修改,效果不错。不足的是,学生改得不对之处,因为时间关系,无法令其反复琢磨,直至自己全部改对为止。