首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

个性化阅读教学设计中应注意的问题及其探讨
作者姓名:王树旺
作者单位:江苏海安县仇湖小学
摘    要:小学语文的阅读教学是小学语文教学的中心环节,主要组成部分。识字教学和作文教学等都与它有着密不可分的联系。有的联系是相辅相成的关系。从人的综合语文素养和全面发展来说,阅读能力的获得是极其重要的,我校正在开展的学生个性阅读方面的专题研究。就是旨在研究如何让学生提高阅读能力,教师的阅读教学如何让学生获得阅读能力。

关 键 词:阅读能力 个性化阅读教学 学生个性 作文教学 识字教学 语文素养 小学语文教学 组成部分 相辅相成 联系
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号