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“和”与“或”——对“分数化有限小数规律”中的一字商榷

引用本文：	陈福.“和”与“或”——对“分数化有限小数规律”中的一字商榷[J].小学教学研究,1988(2).

作者姓名：	陈福

作者单位：	湖北黄石市人民街小学

摘要：	六年制小学数学第十册课本第七十九页最后一段,概括的分数化有限小数规律中的“2和5”应改为2或5,否则,犯了联言和选言相混的逻辑错误。同时,给教师的教学带来困难,也使学生产生错觉。
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