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解读数学
摘    要:1.知识要求的变化 “(1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它”,改为“(1)了解要求对所列知识的含义及其相关背景有初步的、感性的认识,知道这一内容是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它“。

关 键 词:知识点交汇  命题走势  数学思想  数学能力
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