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一个科学的退出机制如何构建
引用本文:
张晓震.一个科学的退出机制如何构建[J].教育,2010(7).
作者姓名:
张晓震
摘 要:
由于教师职业的特殊性及其成长周期长的特点,许多专家都认为,对于教师任职资格重在把好准入关。即使在教师取得教师资格后,也须在长期的教育教学实践中,一轮接一轮地不断接受继续教育,方有可能
关 键 词:
群体性事件
农村教师队伍
继续教育
人事制度
聘任制
代课教师
退出机制
教师任职资格
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