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| 瑞典高中新一轮课程改革理念探析 | |
| 引用本文： | 刘华锦,庞超.瑞典高中新一轮课程改革理念探析[J].教育导刊,2010(6):57-60. |
| 作者姓名： | 刘华锦 庞超 |
| 作者单位： | [1]成都大学师范学院培训中心,四川成都610036 [2]攀枝花市第七高级中学,四川攀枝花400715 |
| 摘 要： | 瑞典高中课程正进入新一轮改革,改革方案三大理念值得关注：围绕质量、效益核心,强调高中教育要为劳动力市场和高等教育两方面培养合格人才;加强职业教育,增进学校教育与生产领域之间的联系,扩大学徒培训;坚持、完善现有基本制度框架,维护高中教育公平正义。 |
| 关 键 词： | 瑞典教育 高中课程改革 职业教育 教育公平 |
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