事美关系:和谐师生关系建构的灵魂 |
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引用本文: | 李国毅.事美关系:和谐师生关系建构的灵魂[J].教育导刊,2010(2):8-10. |
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作者姓名: | 李国毅 |
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作者单位: | 湖北省襄樊学院教育学院,湖北襄樊441053 |
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基金项目: | 本文是湖北省教育科学“十一五”规划课题(编号:2006B136)阶段性成果. |
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摘 要: | 教学活动是一种审美活动,师生关系是一种审美关系。审美关系是和谐师生关系的灵魂,审美主体问性是师生关系的表现形式。教学是审美与立美的统一。审美的缺失导致师生关系的隔阂。通过审美教育,确立生命教育理念,注重情感教育,培养审美能力,以达成师生双方的生命超越。
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关 键 词: | 审美关系 师生关系 审美教育 |
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