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提高英语课堂口语教学效率初探
作者姓名:梁艳红
作者单位:东莞市沙田镇广荣中学,广东东莞523991
摘    要:在英语的学习过程中,学生听、说、读、写能力的培养都很重要,任何一个环节的不足,都会产生语言学习的"木桶"效应。然而,很多时候,我们的英语课堂是在教"哑巴"英语,如何有效地在课堂中培养学生的口语能力,是很多教师比较关心的问题。

关 键 词:英语课堂  课堂口语  教学效率  能力的培养  学习过程  语言学习  口语能力  学生
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