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CDIO与工作过程导向的课程比较研究
引用本文:徐春林. CDIO与工作过程导向的课程比较研究[J]. 职业技术教育, 2012, 0(20): 25-27
作者姓名:徐春林
作者单位:安徽机电职业技术学院
基金项目:安徽省2012年度省级重点教学研究项目《基于CDIO教育理念的高职机械设计与制造专业人才培养模式的改革与创新》(课题编号:20101721),主持人:徐春林
摘    要:从教学论视角,分析和比较CDIO和工作过程导向两种教育理念的产生背景及其课程教育目标、课程开发策略、课程内容与教学实施等。在运用上述两种教育理念进行高职课程开发时,应注意依据社会需求准备定位人才培养目标。

关 键 词:高等职业教育  CDIO  工作过程  课程开发

Comparative Study on the CDIO and Working Process-oriented Curriculum
XU Chun-lin. Comparative Study on the CDIO and Working Process-oriented Curriculum[J]. Vocational and Technical Education, 2012, 0(20): 25-27
Authors:XU Chun-lin
Affiliation:XU Chun-lin(Anhui Electro-mechanical Vocational and Technical College,Wuhu Anhui 241000,China)
Abstract:
Keywords:
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