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| 加强课程间联系,提高学生综合能力 | |
| 引用本文： | 王坤发.加强课程间联系,提高学生综合能力[J].机械职业教育,2000(3):22-23. |
| 作者姓名： | 王坤发 |
| 作者单位： | 江西省机械工业学校 |
| 摘 要： | 在指导学生毕业设计，参加毕业答辩的过程中，经常发现学生存在着一些带有普遍性的问题和错误。标准件（如螺纹连接）的规定画法错误；不能确切表达视图，不正确的剖视图；随意标注尺寸及形位公差；无法装拆的零件结构以及不合理的技术要求标注等等。这些现象反映了学生综合能力培养上存在着缺陷。一、产生这些问题的原因出现上述现象，笔者认为主要有两个方面的因素。其一是学生的学习态度与学习方法大缺。其二是出学计划的安排及教学过程中课程间的纵、横向联系不够。过去教学计划只对单一课程提出教学要求，而对有相互联系的课程没有提出… |
| 关 键 词： | 技校 教学 课程联系 学生 综合能力 |
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