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| 突出案例教学,注重学法用法──《法律》课教学方法改革的几点做法 | |
| 引用本文： | 孙由体.突出案例教学,注重学法用法──《法律》课教学方法改革的几点做法[J].机械职业教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 孙由体 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴电子工业学校 |
| 摘 要： | 《法律》是中等职业技术学校政治课教材，该书以马克思主义法律观为指导，较为系统、全面地介绍了我国社会主义法律的基本知识。针对法律实用性强的特点，通过教学，使学生不仅知法懂法，而且能够守法用法，树立法制观念，增强法律意识。笔者在教学中，突出案例教学，注重学法用法，培养学生运用法律知识分析问题和解决问题的能力。 一、让学生当法官──以法断案 教师先列举一些典型案例，提出问题，鼓励学生去断案，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性、主动性，学生的答案不可能相同，到底谁是谁非？法官断案最重要的是以事实为根据… |
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