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谈“导助辨用式”教学法

引用本文：	郝崇.谈“导助辨用式”教学法[J].吉林教育科学,1998(11):48-49.

作者姓名：	郝崇

摘要：
关键词：	教学方法教育思想素质教育学习方法创造能力立体性教学
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