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| 考察美国职业技术教育后的启示 | |
| 引用本文： | 姜立增.考察美国职业技术教育后的启示[J].机械职业教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 姜立增 |
| 作者单位： | 中原机械工业学校 |
| 摘 要： | 一、美国职业技术教育概况 美国的职业技术教育随着市场经济的需要和国家颁布的相关法律而逐渐形成、发展和完善起来的。国会于１９１７年通过了《史密斯──休斯法》，职业教育开始起步。１９６３年国会又通过了《职业教育法》，促使以社区学院为代表的各类职业技术教育机构纷纷建立，形成了相当规模的职教体系。１９９０年国会又通过了《卡尔·Ｄ·珀金斯职业和应用技术教育法》，加速了职业技术教育的现代化和超前性，职教机构开展了“未来工作”的职业信息教育，为面向对世纪的职业技术教育打下了基础。 目前承担职业技术教育任务主要是… |
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