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小学低中段作文教学三步曲
引用本文:
韩梅波.小学低中段作文教学三步曲[J].教学月刊(小学版),2010(6).
作者姓名:
韩梅波
作者单位:
浙江省杭州市东园小学,310002
摘 要:
作文教学流派纷呈,每位教师对作文教学都有各自不同的教学策略、价值取向等,但从人本主义的角度出发,作文教学要让学生从"愿写"到"会写"似乎已成为公认的教学规律.笔者在教学实践中进行了一系列尝试与改革,摸索出一些具体的教学策略.
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