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| 一种教师专业标准理论研究与实践的新启示——评《美国优秀教师专业教学标准及其认证:开发、实施与影响》 | |
| 作者姓名： | 郭宝仙 |
| 作者单位： | ;1.华东师范大学课程与教学系 |
| 摘 要： | <正>2012年,教育部颁布了《幼儿园教师专业标准》《小学教师专业标准》和《中学教师专业标准》,教师专业标准的开发与颁布实施,对构建中国现代教师教育制度,推动教师专业化和教师教育制度的创新,是一项意义重大,影响深远的事情。《标准》成为规范教师培养过程、提升教师教育质量的重要依据,对教师教育、教师专业发展具有重要指导意义。北京师范大学出版社出版的《美国优秀教师专业教学标准及其认证:开发、实施与影响》一书,是以周南照教授为主编的《教师专业标准研究》丛 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 教师专业标准 教学标准 研究与实践 认证 教师教育制度 标准理论 教师专业化 标准研究 优秀教师 |
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