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美国社区学院非学位课程的形式、特点及启示
引用本文:陈玲玉.美国社区学院非学位课程的形式、特点及启示[J].高教探索,2007(1):99-101.
作者姓名:陈玲玉
作者单位:南京大学教育科学与管理系,南京,210093
摘    要:本文总结了美国社区学院非学位课程的形式,对其特点进行分析,以期对我国社区学院和高职院校的课程改革能有所启发,尽快办出有另4于普通高等教育的特色,完善我国的高等教育体系。

关 键 词:美国社区学院  非学位课程  高职院校  课程改革
文章编号:23614913
修稿时间:2006-08-30
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