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需要教育:崇尚适应和发展——上海市宝山区江湾中心小学校长汤丽英访谈录
引用本文:汤丽英,水波,明月.需要教育:崇尚适应和发展——上海市宝山区江湾中心小学校长汤丽英访谈录[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(2).
作者姓名:汤丽英  水波  明月
作者单位:本刊特约记者 (汤丽英,水波),本刊特约记者(明月)
摘    要:具有70年校史的上海市宝山区江湾中心小学,从上世纪80年代起就以马斯洛"人的阶梯需要理论"为依据,关注师生的主体发展和精神成长的需要,提出了"需要教育"的办学理念。经过多年的实践与探索,学校的整体办学水平得到迅速提高,成为上海市宝山区南大门的一所品牌学校。一个暖冬的下午,记者走进了掩映在绿荫丛中的江湾中心小学,采访了集睿智、谦逊、朴实于一身的汤丽英校

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