在文化对抗中实现提升——解析高校师生文化冲突 |
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引用本文: | 欧阳洁.在文化对抗中实现提升——解析高校师生文化冲突[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(4):115-116. |
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作者姓名: | 欧阳洁 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院,教育科学系,湖南,长沙,410205 |
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摘 要: | 高校师生文化冲突指持不同性质文化的高校教师与学生在价值观念与行为方式的对立、对抗,它具有冲突的多样性、冲突的隐藏性和冲突的复杂性等特点。高校师生文化冲突反映出社会文化转型期的文化冲撞。大学生日渐成型的独立意识和判断挑战教师文化权威引起双方文化的对抗,大学生文化和教师文化各自存在不合理因素影响双方文化的对话,师生交往方式的时空变换导致文化沟通不畅。分析高校师生间文化冲突的最终目的是为了促使高校师生文化朝文化整合的方向发展,淘汰旧的师生文化对抗冲突,倡导学校多元文化对话,以实现学生、教师和学校文化各自的提升。
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关 键 词: | 文化冲突 大学生文化 教师文化 对话 |
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