顶层设计下的区域教育信息化建设 |
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引用本文: | 邢珊.顶层设计下的区域教育信息化建设[J].中国教育信息化,2015(1). |
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作者姓名: | 邢珊 |
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作者单位: | 成都康赛信息技术有限公司普教事业部 |
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摘 要: | 一、顶层设计
学习空间基于教育云平台(管理云平台、资源云平台)信息数据,通过实名制的方式实现信息资源的主动推送,并为管理者、教师、学生、家长提供一个交流学习的平台.顶层设计包括国家、省、市等不同层面的内容.基本形成两级设计五级应用的框架.区域信息化建设“自建自用”体现区域特色,区县与上级实现无缝对接.
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