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| 妙用逐步逼近 | |
| 引用本文： | 罗实云.妙用逐步逼近[J].小学教学研究,2006(8):40-40. |
| 作者姓名： | 罗实云 |
| 作者单位： | 湖南新化县上梅镇第四小学 |
| 摘 要： | 在小学数学问题中,经常会遇到这样一些题目,单纯靠分析数量关系,运用概念、法则、性质、公式进行计算很难求出结果,但解题时如能恰当地利用“区间套”逐步逼近的思想,根据题意先确定所求问题的范围(区间套),逐步逼近问题答案,从而使问题迎刃而解。例1已知0.99,0.999,0.9999、… |
| 关 键 词： | 数量关系 逐步逼近 “区间套” 小学 数学 |
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