首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

当代美国中小学数学课程改革存在的问题与反思
引用本文:屠天源.当代美国中小学数学课程改革存在的问题与反思[J].教育实践与研究,2007(9).
作者姓名:屠天源
作者单位:湖州师范学院教育科学与技术学院 浙江湖州313000
摘    要:二战后美国中小学数学课程经过了多次改革,特别是20世纪80年代以来进行的改革更是统领当前世界中小学数学课程改革的方向。但美国中小学数学课程改革仍然存在一些问题,值得当前我国新一轮中小学数学课程改革借鉴。

关 键 词:美国  中小学数学  课程改革  存在问题
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号