浅论小学语文课堂教师的语言表达规范要求 |
| |
引用本文: | 张雅婷.浅论小学语文课堂教师的语言表达规范要求[J].当代教育理论与实践,2015(5). |
| |
作者姓名: | 张雅婷 |
| |
作者单位: | 湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭,411201 |
| |
摘 要: | 语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。教师语言则是用来传授知识,与学生进行沟通最直接最常用的方法。语文,相较于其他学科,更显人文本色,而丰富独具美感的语文教师课堂语言,则是关键原因之一。它因具有人文性和工具性,以其独特的魅力,则让语言表述直观地反应出了语文教师的能力水平。
|
关 键 词: | 小学语文 课堂 教师语言 规范要求 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|