信息技术下学习信息化中的师生共鸣

网络上有这样一段话：要实现高效课堂就必须尊重学生的主体地位,要真正落实学生的主体地位,教师就必须要重视师生间的对话交流、学生的充分参与,进而在思想上或感情上实现相互感染、互相激发,这种由此而产生的情绪对于课堂教学也是一种非常重要的推动力,这就是共鸣的力量。专家讲到：现在的课堂教学之所以达不到理想的最佳效果,其原因之一就是老师在进行课堂教学改革时要么太关注教师授课方法的变革,要么太注意学生学习方式的转变,而忽略了二者的结合,没有形成结合的共鸣点。