说写结合激趣,信息技术助力 |
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引用本文: | 吴怀智.说写结合激趣,信息技术助力[J].中小学电教,2014(11):44-44. |
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作者姓名: | 吴怀智 |
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作者单位: | 漳州台商投资区角美第二中心小学,福建漳州363000 |
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摘 要: | 作文寓写于乐就是让学生舒心如意地练说话,有心有味地写作文。要把“说”与“写”有机结合起来同步训练,同时巧妙借助现代多媒体技术,激发“想写作文”兴趣,在“说”的基础上促进“写”的提升,从而提高作文教学的有效接受率。
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关 键 词: | 作文 说话 训练 乐趣 |
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