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中职学校会计专业“三段式”实践教学的探讨
作者姓名:冯太业
作者单位:广西钦州商贸学校,广西钦州535000
摘    要:会计专业实践教学是会计教学的一个重要环节。中职学校应在学生不同的学习阶段,采取相适应的实践教学内容、教学手段,循序渐进,可以巩固专业知识,提高学生实际操作能力。

关 键 词:会计专业  单项教学  整体教学  综合教学
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