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| 两类易混淆问题的辨析及等价转化 | |
| 引用本文： | 戴亚宁.两类易混淆问题的辨析及等价转化[J].中学数学杂志,2010(1):59-61. |
| 作者姓名： | 戴亚宁 |
| 作者单位： | 上海市松江二中,201600 |
| 摘 要： | 有关等式（不等式）恒成立与方程（不等式）恒有解的问题因为综合了函数、方程、不等式等诸多概念，导致许多学生对这两类问题的认识似是而非，在解决相关问题时常常将它们混淆在一起．那么，应如何准确区分并加以解决呢？ |
| 关 键 词： | 等价转化 不等式 似是而非 恒成立 方程 学生 |
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