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| 高职数学分组学习模式探究 | |
| 作者姓名： | 巴玉强 陈玉发 |
| 作者单位： | 郑州职业技术学院,河南,郑州,450121 |
| 摘 要： | 分组学习模式是解决当前高职数学教育问题的有效学习模式,它有利于提高课堂教学效率,培养学生的自学能力、合作与交流意识、责任感以及自主意识. |
| 关 键 词： | 分组学习 学习模式 教学效率 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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