利用现代技术进行有意义的学习——构建职业教育教学新环境 |
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引用本文: | 陈夏.利用现代技术进行有意义的学习——构建职业教育教学新环境[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(2). |
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作者姓名: | 陈夏 |
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作者单位: | 华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062 |
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摘 要: | 有意义的学习强调学习者的自我学习、自我建构,强调团队合作、沟通交往和学习情境的重要性,旨在让学习者获得解决问题的能力以适应未来工作、生活的需要。在职业教育中构建有意义的教学环境有利于培养未来工作者的问题解决能力、判断能力、迁移能力和创造能力以适应新技术时代工作岗位的需要。而现代技术的发展为构建有意义的职业教育教学环境提供了支持。
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关 键 词: | 有意义的学习 建构主义 问题解决 教学环境 现代技术 |
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