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重视设计“作前”趣味作业
作者姓名:蔡志坚
作者单位:江苏泗阳县实验小学
摘    要:目前,尽管作文教学的方案作了调整,许多语文教师对作文教法也作了多方面的探索,但作文教学还未完全摆脱“费时低效”的现状。在教学实践中,我深切体会到作文教学应重视为学生设计“作前”趣味作业,为学生

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