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| 食之尽其才 策之以其道 | |
| 作者姓名： | 陈新玉 |
| 作者单位： | 仙桃市毛嘴高级中学; |
| 摘 要： | 我们在教育教学过程中,会发现有的学生格外聪明,一点即通,学习成绩也好,其天赋是显性的;有的学生不是不聪明,只不过其注意力不在学习上,其天赋是隐性的。不管其天赋是显性的还是隐性的,如果教师 |
| 关 键 词： | 选择 天才 教育工作者 学生 教师 因材施教 学习成绩 学习内容 |
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