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专业课中开展小型学术活动训练高年级学生综合独立工作能力
作者姓名:阮迪云
摘    要:我校办学宗旨是为国家输送高水平的、既有扎实理论基础又有创造性工作能力的科学技术专业人才。学生在校学习期间,通过基础课和专业基础课的学习,具备宽厚、扎实的

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