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班主任教育和管理学生的几种有效举措
引用本文:杨玉广.班主任教育和管理学生的几种有效举措[J].教师,2009(7).
作者姓名:杨玉广
作者单位:辽宁省朝阳县台子乡中学,辽宁,朝阳,122627
摘    要:班主任教育和管理学生的效果与其采取的方式、方法有直接关系,探索适合新时期学生心理特点的教育和管理模式至关重要,本文试图从五个方面阐述班主任教育和管理学生的有效举措.

关 键 词:思想引导  谈话教育  情感体验  班级氛国  师表魅力
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