|
|||||
|
|
| 第五讲 培养学生的逻辑思维能力 | |
| 引用本文： | 顾汝佐.第五讲 培养学生的逻辑思维能力[J].江苏教育,1984(14). |
| 作者姓名： | 顾汝佐 |
| 摘 要： | 一、什么是逻辑思维能力逻辑这个词,是英文(Logie)的音译,原义为思想、思维、理性、言语。是一门研究思维形式及其规律的科学,叫做逻辑学。它是形式逻辑和辩证逻辑的总称,通常说的逻辑思维是指形式逻辑。逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同,它用科学的抽象概念揭示事物的本质,表达认识现实的结果。例如,三角形面积=底×高÷2,就是用科学的抽象揭示和表述任意三角形面积的本质。逻辑思维是一种确定的而不是模棱两可的,前后一 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |