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| 让学生动起来是创设有效课堂的关键 | |
| 作者姓名： | 刘汝鸾 |
| 作者单位： | 广西柳州市十三中,545005 |
| 摘 要： | 一节课的时间是同定的，怎样在这40分钟的时间内取得最佳的教育教学效果？这一直是每个教师思考的问题．教师在这一节课中要实现自己的教学目标，学生通过这一节课的学习要在知识、技能、情感态度价值观等方面得到最大化的发展，这样的课堂教学效果才是高效的．随着新课程的实施，在新的教育教学理念下，我通过自己的教学实践深刻地体会到让学生动起来， |
| 关 键 词： | 有效课堂 学生 课堂教学效果 教育教学理念 情感态度价值观 教学目标 教学实践 最大化 |
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