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如何在学生心理健康教育中把握“软处理”
引用本文:巫恒生.如何在学生心理健康教育中把握“软处理”[J].珠海教育学院学报,2004,10(3):52-53.
作者姓名:巫恒生
作者单位:珠海市夏湾中学,广东珠海519000
摘    要:教育部新颁布的德育大纲第一句就明确提出:“德育即政治、思想、道德与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育,是指根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体心理健康及培养其良好的心理品质。由于心理品质

关 键 词:心理健康教育  突发事件  教育方法  教学工作  心理辅导
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