《马克思主义哲学原理》课的教学实效的提高 |
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引用本文: | 李之琳.《马克思主义哲学原理》课的教学实效的提高[J].黄山学院学报,1996(4). |
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作者姓名: | 李之琳 |
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摘 要: | 高等学校开设马克思主义哲学原理课是坚持社会主义办学方向的要求,也是社会主义大学区别于资本主义大学的标志之一。马克思主义哲学原理课作为高等学校对青年学生进行政治思想教育的主阵地与主渠道,不仅不应削弱,反而应该加强,而其中最为实际的问题就是要努力提高教学实效。笔者现就几年来马克思主义哲学原理课的教学实践,就有关该门课的教学实效问题,谈几点个人的看法。
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