| 发挥博客的评价功能,促进幼儿教师自主发展 |
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| 引用本文： | 姚伟,李永霞.发挥博客的评价功能,促进幼儿教师自主发展[J].学前教育研究,2009(9). |
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| 作者姓名： | 姚伟 李永霞 |
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| 作者单位： | 东北师范大学教育科学学院,长春,130024 |
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| 摘 要： | 教师博客不仅是幼儿教师知识管理的重要途径,作为数字化档案袋,其记录和评价功能在促进幼儿教师专业发展方面的作用也日益凸显.为发挥教师博客的评价功能,幼儿教师首先应组建幼儿教师博客圈组,以实现幼儿教师专业自主发展的动态化评价;其次应制定幼儿教师博客评价标准,以充分发挥教师博客的激励作用;再次应深入挖掘幼儿教师博客的微内容,以为其专业发展提供翔实的评价信息.
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| 关 键 词： | 教师博客 发展性教师评价 教师专业发展 |
The Strategies of Making Full Use of Preschool Teacher Weblogs' Assessment Function |
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| Yao Wei,Li Yongxia.The Strategies of Making Full Use of Preschool Teacher Weblogs' Assessment Function[J].Studies In Preschool Education,2009(9). |
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| Authors: | Yao Wei Li Yongxia |
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