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浅谈中学化学教学模式改革
引用本文:李素花,魏西莲.浅谈中学化学教学模式改革[J].时代教育,2014(24).
作者姓名:李素花  魏西莲
作者单位:山东省寿光市圣城小学;聊城大学;
摘    要:随着新课程改革的不断推进,中学化学课堂教学模式异彩纷呈,最重要的一条主旨就是让学生成为课堂的主体,在课堂中把学生的主体地位充分发挥出来,作为一名中学化学教师,笔者也不断在以新课标为指引的前提下,积极借鉴成功的课改经验并投身课改实验,进一步总结摸索出适合化学课堂教学的模式。

关 键 词:“鲜活”的情景导入  自主探究  小组合作交流
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