中职《自动检测与转换技术》课程教学探讨 |
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作者姓名: | 杨杰 |
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作者单位: | 武汉职业技术学院电信学院;新疆博尔塔拉蒙古自治州博州中等职业技术学校; |
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摘 要: | 本文针对中职《自动检测与转换技术》课程的特殊性,结合中职教育教学的特点,将课程重点进行定位,并结合实例着重介绍激励法、多媒体教学法、引导教学法、实验法、实训法等多种教学方法的特点和运用技巧。实践证明,只要掌握住学生在课程学习中各个时期不同的状态,通过对上述教学方法的灵活运用,就能在很大程度上提高学生的学习积极性,同时也能提高学生的学习效率。
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关 键 词: | 中等职业教育 自动检测与转换技术 教学方法 |
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