“课前五分钟”与幼师口语素养培育探究

中职幼师的口语素养培育一直是教育界不断探究的话题之一,"课前五分钟"正是针对幼师口语素养培育提出来的新思路、新方法。本文以"课前五分钟"与幼师口语素养培育关系为切入口,首先分析了幼师口语素养培养的必然性与重要性,同时阐述了"课前五分钟"对中职幼师口语素养培养的作用,最终提出通过"课前五分钟"提高幼师口语素养的培养策略。